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科技馆非“常”科学课走进金湖小学

2017年12月07日  来源:蜀山教体局   浏览次数:

摘要:近日,合肥市科技馆的三位辅导员在展教部陈叙部长的带领下再次来到金湖小学,走进了五(4)班,给同学们带来了一堂精彩纷呈的非“常”科学课。科技馆活动走进校园,将“科普课堂”、科普展览等带到校园,让在校学生接受到直观形象的科学教育,效果非常明显。

近日,合肥市科技馆的三位辅导员在展教部陈叙部长的带领下再次来到金湖小学,走进了五(4)班,给同学们带来了一堂精彩纷呈的非“常”科学课。

科技馆活动走进校园,将“科普课堂”、科普展览等带到校园,让在校学生接受到直观形象的科学教育,效果非常明显。

这次合肥市科技馆专门开发了《导电专家成长营》系列主题课程,通过“谁是电的朋友”、“液体导电大揭秘”、“玻璃变导体”、“气体导电”4节课,采用理论+探究实验方式,逐步深入帮助学生,认识电源、电流、电路,知道导体、绝缘体、半导体。明白导体导电的本质原因是带电粒子的移动造成的,液体、固体、气体三态均有可以导电的物质并且让孩子学会探究式学习的过程与方法,培养探究的习惯。

科普课上,科技馆的老师们先充分地肯定了同学们在第一节《水果导电》课堂上的良好表现,并在此基础上带领同学们展开《导电本领》大探究。三位老师以准确的谈话导入此课,拉近师生距离,活化课堂气氛。再层层深入,引导同学们逐步理解并掌握“导体”、“绝缘体”的定义及其区别,体现科学活动的自主探究性。在实验环节,老师们亲自动手操作,让加热的玻璃导电,并向同学们展示实验环节,引导同学们认真观察,激起头脑风暴,鼓励同学们积极表达观点,最后,同学们独立完成实验学习单。

整个过程,同学们兴趣盎然、自主探究,体现了科学的开放性和实践性! 在接下来的两周,科技馆的老师们还将为该校呈现另外两节非“常”科学课,让我们拭目以待吧!

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