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合肥市琥珀名城小学 两招 解决三点半难题

2018年05月16日  来源:合肥热线   浏览次数:

摘要:为全面推进素质教育,践行核心素养,切实解决学生的“课后三点半问题”,合肥市琥珀名城小学结合学校自身实际,大胆创新,用“弹性离校”和“自助点单”两招破解三点半难题,效果明显。

为全面推进素质教育,践行核心素养,切实解决学生的“课后三点半问题”,合肥市琥珀名城小学结合学校自身实际,大胆创新,用“弹性离校”和“自助点单”两招破解三点半难题,效果明显。

 

据悉,该校作为合肥市首批试点校,多措并举为孩子营造美丽的课后环境:开设少年宫课程超市,让学生自助点单式选择课程和依据课程类型制定学习时间,采取弹性离校。同时,开放图书角和图书室以及专用教室让孩子可以选择阅读和完成作业,并配有教师看护和辅导。学校上线的第一批35门课程类型多样,项目齐全,既有学生辅导类,如经典诵读、兴趣数学、口语交际等课程 ;也有兴趣社团类,如足球、篮球、乒乓球、武术、太极拳、腰鼓、花样跳绳、轮滑、陶艺、卡漫等;还有创新思维类,如信息科学、创客、程序建模等。学校选派校内的优秀教师并外聘多名专业指导教师任教。在活动中,孩子们养成了良好的学习习惯、培养了自己的兴趣爱好,每一个人都散发着自信的光彩。

 

该校基于第一批课程开发的经验方法,经过校委会多方调研论证,已经在第一批35门课程基础上再增添5项,上线第二批"三点半"课程:即桌游、3D打印、CodeMonkey儿童编程、MigoBot教育机器人以及Arduino智能开源5项课程。引进的课程充实了该校的信息技术类课程,使得课程项目更加多元化,满足了不同年级不同学生的个性发展需求。学生在活动中交流思想,切磋技艺,互相启迪,活跃了学校的学习氛围,提高了学生的自我管理能力,丰富了学生的课余生活,有益于学生的健康成长。

 

学校开设的“课后三点半”课程分批上线,面向全体有需求的学生,不但对学校特色运动如腰鼓、陶艺、花样跳绳等有重点突破,而且极大丰富了学校“课后三点半”课程的项目和内涵。学校下一步将进一步整合和完善课程资源,将所有三点半课程采用“线上选课,线下管理”的方式,由家长根据实际需要,自由选课,学校根据学生需求统一安排课程。

 

该校积极开展的 “三点半”课程健康有益、丰富多彩,有效促进了校园文化健康繁荣发展,让校园文化给学生更多营养,顺应了社会发展潮流,有效契合素质教育改革趋势,为学生的全面、个性发展奠基。

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