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合肥市阳光小学 以德为本 师之所存

2018年05月29日  来源:合肥热线   浏览次数:

摘要:为进一步树立高尚的师表形象,规范从教行为,培养高素质教师队伍,加强新时代中小学教师师德师风素养,贯彻落实“师德师风建设提升年”主题教育活动的要求,努力打造一支忠诚教育事业,热爱本职工作,学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。

为进一步树立高尚的师表形象,规范从教行为,培养高素质教师队伍,加强新时代中小学教师师德师风素养,贯彻落实“师德师风建设提升年”主题教育活动的要求,努力打造一支忠诚教育事业,热爱本职工作,学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。合肥市阳光小学于5月23日下午在阶梯教室,举行了“师德师风建设提升年”主题教育活动专题学习会。

大会由徐雪燕副校长主持。首先,徐校长带领全体教师再一次重温了合肥市出台的“1+3+1”师德师风政策文件的主要精神。之后,将前一阶段学校开展的“师德师风建设提升年”主题教育活动进行了小结,对已开展的师德宣誓,签订师德承诺书、“做新时代好老师”征文活动、师德主题演讲等活动给予了积极地肯定,并通报了参加区级比赛老师的名单。随后,徐校长通报了合肥市教育局第三次通报有偿补课查处案例。她再次提醒老师们继续保持廉洁从教的初心,不进行校内外有偿家教补课、不收受学生、家长的礼金礼品或接受吃喝、旅游;不做打骂、体罚或变相体罚学生等有违师德的行为。

集中学习之后,全体教师分组进行专题讨论。教师们结合前期集中学习和自学心得,结合教育教学实践,谈体验、说感受,将师德师风建设落到实处。通过交流、讨论活动促使每一位教师自觉加强师德修养,内强素质、外树形象,正确理解和把握新形势下教师职业道德的基本准则,扎实推进学校师德师风建设。

师德是教师的立身之本,是教师的灵魂,是教师最重要的修养。师德师风建设,既是教育发展的需要,也是学校发展的需要,更是我们教师自身发展的需要。随着“师德师风建设提升年”主题教育活动逐渐深入开展,将为教师们争做“四有”好老师明确努力方向。

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